domingo, 26 de septiembre de 2010

La Informatica y El derecho Informático


La relación entre Derecho e Informática tiene dos líneas de investigación:

a) Los aspectos normativos del uso de la informática (de la informática).

b) La Aplicación de la informática en el tratamiento de la información jurídica (Derecho de la Informática Jurídica).

Uno de los principales motivos del desarrollo de la Informática Jurídica, es la ordenanza, el análisis del discurso jurídico, en el cual se anexan estudios del lenguaje jurídico.



DEFINICIONES Y CLASIFICACIONES DE LA INFORMATICA JURIDICA



- Julio Téllez:
Informática Jurídica. Esta técnica interdisciplinaria que tiene por objeto el estudio e investigación de los conocimientos aplicables a la recuperación de información jurídica, así como la elaboración y aprovechamiento de los instrumentos de análisis y tratamiento de información jurídica, necesaria para lograr dicha recuperación.

- Emilio Suñe:

“La aplicación de los ordenadores electrónicos orientada a la reducción de problemas jurídicos”.

- Alain Chovraqui:

Es la ciencia y las técnicas del tratamiento lógico y automático de la información jurídica.

- Héctor Fix Freiro:

Es el conjunto de estudios e instrumentos derivados de la aplicación de la informática al Derecho, o mas precisamente a los procesos de creación, aplicación y conocimiento del Derecho.


CLASIFICACION :


En atención de considerarla como una forma de análisis u ordenación de la información jurídica:

1.- Informática Jurídica Documental.
2.- Informática Jurídica de control y/o gestión y/o administración.
3.- Informática Jurídica de ayuda a la decisión y/o neta decional.



SISTEMA DE ENSEÑANZA DEL DERECHO ASISTIDO POR COMPUTADORA


En cuanto a la Informática Jurídica, aplicada a la enseñanza del derecho, se puede decir que es la rama que tiene interacción directa con las materias de Pedagogía del Derecho, Psicología Educativa, Lingüística y Comunicación, cuya finalidad es crear sistemas de enseñanza cuyo soporte de realización se aplica en :

Primera Parte: en la utilización de un instrumento computacional.

Segunda Parte: las bases de conocimiento para representar, organizar, analizar y estructurar la información jurídica.

Tercera Parte: la evaluación formativa del proceso, enseñanza o aprendizaje previsto en el sistema.

Es importante tener presente que la enseñanza programada asistida por una computadora; como un método didáctico que permite transmitir conocimiento sin la intervención directa de un profesor, es parcial, por cuanto la actividad del profesor es definida en la creación y desarrollo de la enseñanza programada en virtud del planteamiento de la información jurídica.

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